Razem zgodnie się bawimy i zabawek nie niszczymy

Temat kompleksowy: „Razem zgodnie się bawimy i zabawek nie niszczymy”

Cele:

• Wdrażanie dzieci do:

- zgodnej zabawy, nie zabierania zabawek innym, szanowania wytworów pracy innych dzieci,

- utrzymywania porządku w miejscu zabawy,

- zgodnej zabawy w zabawach z podziałem na role

• Rozumienie konieczności przestrzegania umów i zasad zawartych w kodeksie grupowym
• Wzbogacanie zasobu słów poprzez opowiadanie o swojej ulubionej zabawce
• Nabywanie umiejętności ustawiania się w kole, pociągu, parach
• Wyrażanie w zabawach treści zaczerpniętych z najbliższego otoczenia
• Aktywne uczestniczenie w zabawach zorganizowanych na świeżym powietrzu

Piosenki:

Do przedszkola idzie maluch

sł. Urszula Piotrowska, muz. Magdalena Mielnicka - Sypko

1.Do przedszkola idzie maluch, tup, tup, tup, tup,
wszyscy dziś malucha chwalą, tup, tup, tup, tup.

2. Zna wierszyki i piosenki, la, la, la, la,
zawsze chodzi uśmiechnięty, la, la, la, la.

3. Podskakują razem dzieci, hop, hop, hop, hop,
bo tu bawią sie najlepiej, hop, hop, hop, hop.

Mały przedszkolaczek

Słońce świeci, wietrzyk wieje
latek jeszcze mam niewiele
Nóżką tupnę, w rączki klasnę
jestem przedszkolakiem właśnie.

Hop, hop, hop la, la, la przedszkolakiem jestem ja
Hop, hop, hop li, li, li przedszkolakiem jesteś ty

Bardzo grzecznie, co dzień rano,
do przedszkola idę z mamą.
Tam się bawię, pilnie uczę
i piosenki czasem nucę.