Pory roku, miesiące, dni - z tego składa się rok

TEMAT KOMPLEKSOWY: „Pory roku, miesiące, dni – z tego składa się rok”

 Dziecko:

  - potrafi nazwać kolejne pory roku i określić ich charakterystyczne cechy

 - wymienia miesiące w prawidłowej kolejności

  - dostrzega rytmiczną organizację czasu w stałych następstwach tygodni, miesięcy, pór roku - rozumie      

    podstawowe określenia czasu (6l.)

  - posługuje się liczbami w aspekcie kardynalnym i porządkowym

  - ćwiczy pamięć wzrokową, słuchową

  - wyraża swoją kreatywność poprzez ekspresję słowną , ruchową i artystyczną

  - nazywa porę roku „zima”, określa jej charakterystyczne cechy ( słownie lub na obrazkach)

„PORY ROKU”   piosenka

1.Cztery pory ma rok cały

Każda inna oczywiście

Zima w śniegu, wiosna w kwiatach,

Lato w słońcu, jesień w liściach.

Ref. Wiosna, lato, jesień, zima,

Cztery pory rok nasz ma,

Każda inne zna zabawy,

Każda w co innego gra!

Wiosna lubi rower, piłkę,

Lato – łódki i kajaki

Jesień – rolki, hulajnogi,

Zima – narty, łyżwy, sanki

Ref. Wiosna, lato…

Wiosna stawia babki z piasku,

Lato kąpie się basenie,

Jesień spaceruje w lesie,

Zima w śnieg bałwana z mienia