Karnawał
TEMAT KOMPLEKSOWY: „KAŻDE DZIECKO WIE DOSKONALE, ŻE W KARNAWALE KRÓLUJĄ TAŃCE I BALE”
Dziecko :
- poznaje pojęcie karnawału oraz związane z nim zwyczaje
- uczestniczy czynnie w różnego rodzaju zabawach, czerpie wzorce dobrej zabawy; uczy się kroków tanecznych, swobody w poruszaniu się przy muzyce
- słucha utworów literackich, w których występują postacie prezentujące postawy właściwe i naganne; rozpoznaje i nazywa je, próbuje uzasadnić swoje sądy moralne
- doskonali mowę w czasie wypowiedzi na różne tematy związane z przeżyciami, zdarzeniami, treściami literatury dziecięcej
- bierze udział w zabawach parateatralnych wyzwalających aktywność ruchową i pantomimiczną dzieci
|
„Bal przebierańców” Autor: Magdalena Frączczak
W kolorowe łańcuchy, w pyzate balony, każdy kąt w sali jest przyozdobiony.
Jeszcze tylko piękne stroje wszyscy założymy, na balu przebierańców dzisiaj się bawimy. |
"Nazywają mnie poleczka"
1. Nazywają mnie poleczka Umiem skakać jak piłeczka. Bardzo, bardzo jestem skoczna A jak zacznę , to nie spocznę!
Ref. Hop, hop! Tralala! Kto zatańczy tak jak ja! 2x
2. Noga lewa, noga prawa, Raz do roku jest karnawał! Teraz wszyscy do kółeczka, Poprowadzi was poleczka!
3. Dziś w przedszkolu śmiech i tańce, Tańczą różne przebierańce. Każdy przebrał się inaczej, Ten obraca się, ten skacze. |
