Jesienna szaruga

TEMAT KOMPLEKSOWY: "Listopad nam podpowiada, jak się ubrać gdy deszcz pada". 

Dziecko :

-  obserwuje zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla aktualnej pory roku: opady deszczu, wiatr, mrok, mgła itd.,

-  rozpoznaje i nazywa zjawiska atmosferyczne; naśladuje deszcz, wiatr  - ruchem i dźwiękiem,

-  rozumie konieczność dostosowania ubioru do temperatury i pory roku,

-  wie, jak się ubrać na jesienny spacer, 

-  ćwiczy umiejętność samodzielnego ubierania niektórych elementów garderoby  – nazywa części garderoby,

-  prowadzi obserwacje i proste zabawy badawcze z wodą,

-  rozwija umiejętność rozpoznawania i zestawiania przedmiotów o jednakowych kolorach

ZŁOTA SŁOTA

Idzie polem mokra słota,

trochę srebrna, trochę złota.

Chłodna, wietrzna, niecierpliwa….

Jaka jeszcze słota bywa?